დღე 5

ჩემთვის ძალზე საინტერესო იყო როგორ უნდა გამოვიყენო ტექნოლოგიები, მათ შორის ინტერნეტი, სწავლა-სწავლების ეფექტურად ხელშეწყობის მიზნით. ასევე, მნიშვნელოვანი იყო ინტერნეტ-რესურსების სამართლებრივი საფუძვლების გაცნობა და მათი გამოყენება მოსწავლეებთან და კოლეგებთან ინტერნეტთანამშრომლობის მიზნით. დღევანდელი ტრენინგის შემდეგ ალბათ მეტი ყურადღებით მოვეკიდები რეფლექსიისა და უკუკავშირის დროს გაცემული ინფორმაციის შინაარსს და შევეცდები ადეკვატურად გამოვიყენო იგი  ჩემს პრაქტიკაში. საინტერესო იყო მოსწავლის როლის მორგება და მისი თვალით დანახული პროექტის თემა, აქტივობები და გადაჭრის გზები.

დღე 4

დღეს შევუსაბამეთ საგნობრივი სტანდარტი პროექტის გეგმას, დავწერეთ პროექტის მიზნები და მოსალოდნელი შედეგები, პროექტის შესაფასებელი ინსტრუმენტები დასაწყისში, მიმდინარეობისას და დასასრულს. დავწერეთ პროექტის მოკლე მიმოხილვა.

დღე 3

დღეს გავეცანით პროექტისათვის მეტად მნიშვნელოვან საკითხებს, როგორებიცაა: სასწავლო პროექტის გეგმა, ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების დასმა. გავეცანით ნიმუშებს.

დღე 2

დღეს განვიხილეთ სასწავლო პროექტის მნიშვნელობა საგაკვეთილო პროცესში, ვისაუბრეთ იდეებზე,რომლებიც შეიძლება გამოვიყენოთ  პროექტისათვის, გავეცანით აგრეთვე როგორ შევქმნათ ბუკლეტი და გაზეთი.